Showing posts with label เผยแพร่ผลงาน. Show all posts
Showing posts with label เผยแพร่ผลงาน. Show all posts

26/06/2021

การวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การออกแบบพัฒนาผู้เรียน วิชา ศิลปะ4 ศ32102

  

การวิจัยในชั้นเรียน  เรื่อง  การออกแบบพัฒนาผู้เรียน วิชา ศิลปะ4 ศ32102 (สาระนาฏศิลป์) ด้วยเทคนิคการสอนแบบร่วมมือ (Cooperative Leanning) : กรณีศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/12 โครงการห้องเรียนภาคพิเศษภาษาอังกฤษ



Share:

20/12/2018

เผยแพร่ผลงาน ชุดกิจกรรม เรื่อง กลวิธีการวาดเขียน รายวิชาศิลปะ




ชื่อผลงาน  ชุดกิจกรรม เรื่อง กลวิธีการวาดเขียน รายวิชาศิลปะ
สาระที่ 1 ทัศนศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เล่มที่ 2 เรื่อง กลวิธีการวาดเขียนแบบดีดสี  ชื่อเจ้าของผลงาน  นางแพรวระวี  แก้วบริบัตร
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนอำนาจเจริญ  
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29





Share:

04/07/2018

เผยแพร่ผลงานนางสมฤทัย ลาภทวี ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนอำนาจเจริญ

ชื่อผลงาน  หนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชาสังคมศึกษา 
สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง พระธรรมค้ำจุนโลก  
เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย (ธรรมคุณ 6) ชื่อเจ้าของผลงาน  นางสมฤทัย  ลาภทวี  
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนอำนาจเจริญ  
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29




Share:

02/07/2018

เผยแพร่ผลงาน เพื่อขอวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

ภาพถ่ายของฉัน
บทเรียน E-Learning by doing โดยใช้ 
รายวิชาหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา  ง21244
โดยครูสุวีรา  สุดาเดช  ครูชำนาญการ โรงเรียนอำนาจเจริญ 
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

Share:

10/06/2018

เผยแพร่ผลงาน เพื่อขอวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชา สังคมศึกษาพื้นฐาน 5

บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชา 
สังคมศึกษาพื้นฐาน 5 รหัส ส 33101
เรื่องภัยภพิบัติทางธรรมชาติและการเปลี่ยนแปลงในโลก





Share:

27/10/2017

เผยแพร่ผลงานครู ธิรัตฏิกานต์ สุวะพันธ์

การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม สาระที่ 4  ประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยา
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผลงาน นางธิรัตฏิกานต์  สุวะพันธ์
ตำแหน่งครูชำนาญการ  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยา
รายวิชาประวัติศาสตร์ สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ได้จัดสร้างขึ้นโดยก าหนดตามมาตรฐานการเรียนรู้
และตัวชี้วัด ซึ่งผู้เรียนสามารถศึกษาเนื้อหาและประเมินผลการเรียนได้ด้วยตนเองตาม
ขั้นตอนที่ก าหนดไว้ โดยมีแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน กิจกรรมเสริมการเรียนรู้
พร้อมทั้งมีการเฉลยค าตอบ โดยก าหนดเนื้อหาเป็น 8 เล่ม
imageimage

คลิกอ่านเพิ่มเติม  (คลิก)
Share:

22/09/2014

เผยแพร่ผลงานครูนวรัตน์ กิตติภัฒร์พันธุ์

image

บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง การทดลองใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้เขียนรายงาน นางสาวนวรัตน์ กิตติภัฒร์พันธุ์ ตำแหน่ง ครูชำนาญการ
สถานที่ทำงาน โรงเรียนอำนาจเจริญ อำเภอเมือง จังหวัดอำนาจเจริญ
ปีที่ทดลอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556

clip_image001

จากการวัดผลประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอำนาจเจริญ ปีการศึกษา 2555 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน

ผู้รายงานได้วิเคราะห์รายละเอียดของผลการเรียน พบว่าวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 46.42 หมายถึงไม่ผ่านเกณฑ์ การประเมิน ผู้รายงาน จึงศึกษางานวิจัย เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าว พบว่าการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนสูงขึ้นได้ ผู้รายงานจึงศึกษาการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ และทดลองใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาศึกษาประสิทธิภาพ ของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์จากผลสอบก่อนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 ที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่เรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ ผลการทดลองพบว่า

1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์คือ มีค่าเท่ากับ 88.91/85.88
2. ผลสัมฤทธิ์ของการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 จากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ ภาพรวมอยู่ในระดับมาก (clip_image003= 4.24, S.D.= 0.14)

สรุป หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ช่วยให้นักเรียนมีพัฒนาการทางการเรียน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 และส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนสูงขึ้น และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียน ช่วยให้ครูผู้สอนนำไปใช้ เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน ให้บรรลุจุดมุ่งหมายของหลักสูตรสถานศึกษาได้

 

ติดต่อที่   https://www.facebook.com/KRUNAWARAT

Share:

21/08/2014

แบบจำลองโมเดล 3 มิติ โรงเรียนอำนาจเจริญ

แบบจำลองโมเดล 3 มิติ โรงเรียนอำนาจเจริญ
เพื่อการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์  
โดยนักเรียน ชั้นม.6/9 
นางสาววรางคณา  จันทร์แจง
นายจตุรวิทย์     จันทะบุตร


คลิกเพื่อชมแบบจำลอง
Share:

12/07/2014

KM Blog By Kroosuveera



การจัดการความรู้ และกระบวนการเรียนรู้

รายวิชา  เทคโนโลยีสารสนเทศ 5 และเทคโนโลยีสารสนเทศ 6
รายวิชา  การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้
รายวิชา การสื่อสารและการนำเสนอ

โดย  ครูสุวีรา  สุดาเดช
ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

Share:

08/10/2013

การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4


ชื่อเรื่อง                  การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต   
                              สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผู้วิจัย                     นายเถลิงศักดิ์  ศุภฤกษ์
กลุ่มสาระการเรียนรู้     คณิตศาสตร์
ระยะเวลาศึกษา           ปีการศึกษา 2554

บทคัดย่อ

             การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
             ประชากรเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอำนาจเจริญ อำเภอ   เมืองอำนาจเจริญ จังหวัดอำนาจเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29    ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 มีทั้งหมด 14 ห้องเรียน จำนวน 719 คน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนอำนาจเจริญ อำเภอเมืองอำนาจเจริญ จังหวัดอำนาจเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29 ภาคเรียนที่ 1      ปีการศึกษา 2554 จำนวน 59 คน ซึ่งได้มาด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยการจับสลาก (Simple random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 ชุด        2) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา  ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง เซต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 แผน            3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง เซต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.63 – 0.78 ค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.45 – 0.88และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.9654    
             การวิจัยครั้งนี้ใช้รูปแบบการศึกษาแบบ One – Group Pretest Posttest  Design สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน   และทดสอบค่าที (t-test)  






Share:

23/08/2013

เผยแพร่ผลงาน บทเรียนสำเร็จรูป หน่วยการเรียนรู้พระธรรม ม.3

บทเรียนสำเร็จรูป หน่วยการเรียนรู้พระธรรม ม.3
โดย
นางวรัชยา  กาญจนาภา
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
Share:

Sample Text

Copyright © โรงเรียนอำนาจเจริญ2566 | Powered by Blogger Distributed By Protemplateslab & Design by ronangelo | Blogger Theme by NewBloggerThemes.com